1992年，怀揣着振兴家乡教育事业的梦想，年仅19岁的胡在容回到了母校—望龙镇梧桐小学，成为一名乡村小学教师。从普通教师到合江县特殊教育学校党支部书记、校长，胡在容31年的教育生涯里，为无数特殊儿童照亮了前行的路。

2004年，胡在容接受组织安排到合江县特殊教育学校担任校长，面对31名特殊孩子茫然无助的眼神和家长热切期盼的目光，她暗下决心，要扎根特教，为这些不幸的孩子创造幸福，让“缺萼的花儿”在阳光下绽放。

多年来，胡在容潜心探索特殊教育的改革之路，积极推行课程改革，对劳动课程、艺体课程进行研讨与实践，带领全校教师学习手语，制定个别化教育计划、开展康复训练，教学生刺绣、雕刻、缝纫等，提升了学生融入主流社会的适应能力。从“重知识”到“重技能”，从“教师的教”到“学生的学”，她不断更新教育理念，带领教师队伍实现了“双师型”转变。

合江县特殊教育学校党支部书记、校长胡在容说：“让我最欣慰的是，近些年，学校毕业的聋哑学生就业率达到了百分之百，当一群群毕业生离开学校的时候，就是对老师最好的礼赞。”

十九年来，胡在容坚守初心，坚持做有温度的特殊教育，致力于让残疾孩子也可以向阳而生、逐光而行。在她的带领下，县特殊教育学校已建设成为特教师生的精神家园，并成为泸州市残联的雕刻职技基地，荣获泸州市课堂教学改革成果一等奖、四川省残疾人文艺汇演一等奖、全国残疾人文艺汇演优秀奖。学校涌现出大批优秀教师，两名教师先后荣获全国“特教园丁”光荣称号。在教师节即将到来之际，孩子们也为辛勤耕耘的“园丁”们送上了最真挚的祝福。

合江县特殊教育学校学生豆廷惠：“亲爱的老师，祝您节日快乐，我爱您！”