4月25日，中央新闻联播中报道了教育部近日印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》的消息，《通知》提出“十条要求”，其中包括要求小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中不超过90分钟。同时要求各地要把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容，切实避免校内减负校外增负。

无独有偶，当天，小编在网络上看到了一则小视频，一个几岁的小女孩怀抱琵琶泪流满面，一边哭着一边练习的样子，让人看了仍俊不禁又心疼不已。

近年来，教育部持续出台关于中小学生肩负的政策措施，可以说，不断出台的减负措施掀起了基础教育的一场革命。尊重儿童成长规律，落实减负措施，坚持全面育人，在一定层面已成为共识。然而，纵观全国各地，除学校教育外，又有多少各式各样的校外课堂，给学生造成了多么严重的课业负担！看视频中小女孩边哭边练琴的样子，是何等的无辜，何等的委屈，却又是何等的无可奈何！

减负之路漫漫兮，不仅在教育部门的政策措施里，也在社会评价体系的变革中，在广大家长的认知及素质提升中。